Schulinternes Curriculum Kunst Sekundarstufe I

für die Jahrgänge mit Abitur nach 8 Jahren

In allen Klassen: Bildbetrachtung und Deutung(Künstlerbilder, eigene Werke)

Klasse	5
Ästhetische Kategorien	Linie, Fläche, Farbe
Verfahren/ Themen	Zeichnen (Bleistift, Buntstift, Ölpastellkreide) Malen, Farbkontraste (insbes. Qualitätskontrast, Hell-Dunkel-Kontrast und Kalt-Warm-Kontrast), Gesichtsproportionen Drucken Experimentelle Techniken Ziel ist die Angleichung der Voraussetzungen und die Förderung der Phantasie und Kreativität
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Klasse	6 (ein Halbjahr)
Ästhetische Kategorien	Körper, Raum, Bewegung
Verfahren/ Themen	Komplementärkontrast Überschneidung Konstruktives Zeichnen, Parallelperspektive Plastizieren Bauen Collagieren
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Klasse	7
Ästhetische Kategorien	Linie, Fläche, Körper, Raum, Farbe
Verfahren/ Themen	Farbordnung Perspektivisches Zeichnen (Linearperspektive mit einem Fluchtpunkt) Plastizieren, Relief (Gips, Ton) Gesicht, Figur, Proportionen
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Klasse	8 (ein Halbjahr)
Ästhetische Kategorien	Bewegung, Farbe
Verfahren/ Themen	Zeichnen, Malen, Bauen Medien, z.B. Fotografie/ Bildbearbeitung Perspektivisches Zeichnen (Linearperspektive mit zwei Fluchtpunkten)
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Klasse	9 (ein Halbjahr)
Ästhetische Kategorien	Linie, Fläche, Körper, Raum
Verfahren/ Themen	Sachzeichnen nach Foto (Erzeugung von Plastizität) Portrait mit Raster Drucken (Linolschnitt)
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Alle oben genannten Lernaspekte werden mit unterschiedlichem Schwerpunkt in die Unterrichtsinhalte eingebracht