Schulhunde? Das sind wir: Willi & Cookie.

Liebe ADS-Schulgemeinschaft,
Willi, ein Golden Retriever, und Cookie, ein Portugiesischen Wasserhund, bereichern unsere vielfältige Gemeinschaft. Auf dieser Seite wollen wir Euch und Ihnen einen Einblick in unsere Arbeit der tiergestützten Pädagogik gewähren.
Unsere ADS-Hunderegeln
Damit sowohl Willi und Cookie als auch alle menschlichen Mitglieder unserer Schulgemeinschaft positive Erfahrungen sammeln können, gilt es gewissen Regeln einzuhalten. Die folgenden 10 ADS-HUNDEREGELN gelten ab sofort verbindlich und lassen sich zur Erinnerung in jeder Klasse und in den Fluren unseres Schulgebäudes wiederfinden.

Wieso überhaupt Schulhunde?
Gemäß der tiergestützten Pädagogik sollen unsere Schulhunde allen Beteiligten unserer Schulgemeinschaft helfen, sich positiv und individuell zu entwickeln. Dieses schlägt sich vor allem im Verhalten, größtenteils geleitet durch Emotionen wieder. Studien ergaben, dass Heranwachsende, welche regelmäßigen Umgang mit Tieren pflegen, besser in sozialen Kompetenzen geschult werden können. Sie übernehmen z. B. Verantwortung, erfahren Empathie und können konzentrierter lernen. Aus diesem Grund stellen Schulhunde eine sinnvolle Ergänzung in unserer Schulgemeinschaft dar.
Sie möchten mehr über die Vorteile der tiergestützten Pädagogik erfahren, die erforderlichen Rahmenbedingungen und die Regelungen für Schulhunde an der ADS nachlesen? Dann finden sie hier unser ADS-Schulhundkonzept.
